La consigna de trabajo es:
-Leer hasta la página 90
-Imaginar todos los interrogantes que se haría el protagonista ante el ofrecimiento de la directora
-Pensar: ¿qué responderías vos ante ese ofrecimiento? ¿Por qué?
Este es el Blog del Taller de Docencia I para los Profesorados de Historia, Lengua, Filosofía, Ciencias Sagradas y Biología. I.S.P.I.N° 4031 "F.F.P.CASTAÑEDA" Santa Fe, Argentina
Para pensar en nuestros docentes...
El Mundo
Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo.
A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos.
-El mundo es eso -reveló-. Un montón de gente, un mar de fueguitos.
Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás.
No hay dos fuegos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se puede mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende.
Eduardo Galeano
EL LIBRO DE LOS ABRAZOS
lunes, 23 de junio de 2014
Un cuento sobre (futuros) profesores
Este es el cuento "Hoy puede ser un gran día", de Charlie López, que leímos la clase pasada.
La consigna de trabajo es:
-Leer hasta la página 90
-Imaginar todos los interrogantes que se haría el protagonista ante el ofrecimiento de la directora
-Pensar: ¿qué responderías vos ante ese ofrecimiento? ¿Por qué?
La consigna de trabajo es:
-Leer hasta la página 90
-Imaginar todos los interrogantes que se haría el protagonista ante el ofrecimiento de la directora
-Pensar: ¿qué responderías vos ante ese ofrecimiento? ¿Por qué?
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